Dia dos amigos e música

A tradição tipicamente açoriana de celebrar o dia dos amigos, das amigas, dos compadres e das comadres é, talvez, uma das que mais se destacam nos Açores, inaugurando os festejos carnavalescos nas quintas-feiras que antecedem o Entrudo. 

E a minha experiência profissional na ilha do Pico e as relações de amizade que ainda hoje se mantém (18 anos) levam-me a falar sobre amizade nestes dias. Hoje foi dia de lembrar os amigos. Por isso, as meninas construíram uma prenda para os amigos da sala: gravatas.

E vêm aí novidades...espreitar aqui.

A educadora Teresa levou uns auscultadores e foi tão divertido! Experimentamos e cada um escolheu a música que quis ouvir...desde Bonga, Anselmo Ralph, Liliane Marise, One Direction, Bruno Mars, PSY, músicas infantis, etc.... e amanhã há mais. (Vou apresentar-lhes outros géneros musicais!!!!)

Elmer e Alber

Trouxe o livro da biblioteca para a sala. Contei...uma doçura! Depois encontrei também na net  e fizemos uns elefantes super giros!

Elmer e-alber[1] from golfinhos

Frio a valer!

O hall do nosso Centro Educativo ficou mesmo bonito: um autêntico cenário gelado! As sete salas construíram pinguins com material de desperdício! 

O nosso pinguim

Semana atarefada

O que fizemos? Brincamos muito!

Além das atividades de TIC, expressão motora e musical dramatizamos a história da cigarra e da formiga recorrendo aos acessórios da área da casinha. Cantamos. Adivinhamos/descobrimos peças de vestuário de inverno.

Construímos pinguins (formas geométricas) e bonecos de neve (garrafas pequenas de água)

Visualizamos um powerpoint sobre pinguins.

A partir de vestuário de inverno desenhamos o corpo humano. Fizemos grafismos e gorros (para a semana vamos coser com agulha e lã).

Experimentamos pintura salpicada (foi tão fixe!). Ouvimos a história "Quem conduz?". Requisitamos livros na biblioteca. Modelamos com plasticina.

Conversamos muito acerca de vários temas (política, a família - o avô, meios de transporte, letras, palavras, frases e não frases). Na nossa sala acontecem conversas muito interessantes: por vezes um assunto, uma história... leva-nos a imensas aprendizagens sem querer, sem planear e o grupo fica interessado/motivado.

Um boneco de neve

A educadora Helena Monteiro convidou-nos a ver esta história no quadro interativo juntamente com os colegas da turma G. Gostamos muito e veio mesmo a calhar porque na nossa turma estivemos a conversar acerca da água, onde se encontra (na natureza), suas caraterísticas e estados (fizemos uma experiência: do líquido ao sólido e vice versa). Ouvimos outras histórias ao longo da semana: A formiga rabiga, A cigarra e a formiga (em CD); fizemos grafismos, recortamos, pintamos e desenhamos, jogamos, brincamos, modelamos com plasticina; construímos um pinguim com um garrafão da lixivia; encontramos palavras iguais e descobrimos a quantidade de letras de palavras relacionadas com o vestuário de inverno; desenhamos com tinta branca (bonecos de neve);aprendemos uma canção (a formiga é previdente...); manipulamos instrumentos musicais....

Inverno boneco.de.neve from paulacrisfernandes